時(shí)間:2019-09-04 13:54 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
現(xiàn)在很多家庭給孩子規(guī)劃了出國(guó)留學(xué)的擇校道路,有些是從小就開(kāi)始讓孩子接受一個(gè)國(guó)際化的教學(xué)環(huán)境,而有的家庭是從初中又或高中開(kāi)始接受國(guó)際化教育。這些無(wú)論從哪個(gè)階段選擇入讀國(guó)際學(xué)校,相信都是有家長(zhǎng)的計(jì)劃和考慮的。這里就來(lái)講講選擇出國(guó)留學(xué)就讀國(guó)際學(xué)校有哪些好處?
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目前國(guó)際學(xué)校有各種各樣的課程體系,不同的課程體系針對(duì)的方向有所差別。以國(guó)際高中為例,目前主流課程體系主要是國(guó)際文憑IB課程、英聯(lián)邦A(yù)-LEVEL課程、美國(guó)AP課程;另外還有很多中加、中澳課程,選擇藝術(shù)出國(guó)留學(xué)的也還有相應(yīng)的藝術(shù)課程等。
準(zhǔn)備留學(xué),選擇就讀國(guó)際學(xué)校好處有哪些?
1、國(guó)際學(xué)校不同的教育方式及環(huán)境
孩子們一起做各種項(xiàng)目,不是接受考試,而是考核,并不以單一的成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn),而是綜合考量。即使是考試,也有很大一部分是以實(shí)務(wù)成績(jī)?yōu)橹鳌?/p>
2、節(jié)省時(shí)間
如果學(xué)生接受體制內(nèi)教育,然后升讀海外大學(xué),首先是耗時(shí)久;流程復(fù)雜;高考和海外大學(xué)申請(qǐng)的很難兼顧,需要耗費(fèi)更多精力金錢;
如果一個(gè)家庭明確孩子要出國(guó)留學(xué),就讀國(guó)際學(xué)校后直接申請(qǐng)海外大學(xué)更節(jié)約時(shí)間和精力。
3、國(guó)內(nèi)過(guò)渡,快速融入
我們都知道,國(guó)內(nèi)外的教育體制、教學(xué)模式差異大。學(xué)生直接從體制內(nèi)教育,進(jìn)入海外大學(xué),很難適應(yīng)。
文化差異、語(yǔ)言能力、學(xué)術(shù)壓力都是一項(xiàng)項(xiàng)挑戰(zhàn)。選擇國(guó)際學(xué)校,就是在規(guī)避這些可預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。在國(guó)內(nèi)完成2~4年的過(guò)渡,能讓學(xué)生更快更順利地融入國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活。
4、升讀更具優(yōu)勢(shì)
申請(qǐng)海外大學(xué),除了要有成績(jī)(GPA、國(guó)際語(yǔ)言考試成績(jī)等)、推薦信、申請(qǐng)文書(shū)都必不可少。
國(guó)際學(xué)校一般設(shè)有海外升讀指導(dǎo)辦公室,配置專業(yè)的海外升讀指導(dǎo)老師。他們不僅了解不同國(guó)家、地區(qū)的高校升讀偏好和要求,還可以指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃學(xué)業(yè)。
優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),這些校長(zhǎng)、老師畢業(yè)于世界高校。他們本身就是學(xué)生強(qiáng)大的升讀助力。
想入讀國(guó)際學(xué)校,需要先參加入學(xué)考試。國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試一般是分為筆試和面試兩部分,具體的要看具體學(xué)校的要求。國(guó)際學(xué)校不只是有利,也有弊,在選擇學(xué)校時(shí)要注意學(xué)校的資格,切莫選擇了不好的學(xué)校。在選擇國(guó)際學(xué)校就讀時(shí)要考慮自身需求因素,另要看學(xué)校的情況,也可通過(guò)擇校規(guī)劃平臺(tái)來(lái)進(jìn)行咨詢。
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