國(guó)際學(xué)校越來(lái)越受大眾關(guān)注，家長(zhǎng)和學(xué)生擇校火熱進(jìn)行中，說(shuō)到擇校，家長(zhǎng)們和孩子都很揪心，因?yàn)閾裥Ｒ鎸?duì)的“任務(wù)”之一就是入學(xué)的面試，這是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在預(yù)備國(guó)際學(xué)校的考試及面試時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)需要清楚哪些內(nèi)容?在面試的過(guò)程中有哪些技巧?

　　首先要了解國(guó)際學(xué)校的特征。國(guó)際學(xué)校一節(jié)IB課是70分鐘，中間休息大課間20分鐘，那么課本的題材也是Non-fiction的越來(lái)越多，它科普性的文章也會(huì)越來(lái)越多。并不是純粹的語(yǔ)文欣賞，更多的是讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文獲取知識(shí)、獲取信息。在國(guó)際學(xué)校更多的是讓孩子進(jìn)行思辨，搞清楚fact和opinion，孩子們可以提出很多不同的想法。

　　其次，國(guó)際學(xué)校閱讀是一個(gè)最大的難題，還有一個(gè)是寫(xiě)作。不僅是基礎(chǔ)性的寫(xiě)作，更多的是一周或者一個(gè)月研究性的寫(xiě)作，國(guó)際課程很多的寫(xiě)作是要有批判性思維、創(chuàng)造性思維和邏輯的推理能力。

　　同時(shí)，國(guó)際學(xué)校課外活動(dòng)要求家長(zhǎng)需要參與，很多活動(dòng)是全英語(yǔ)的活動(dòng)，這也需家長(zhǎng)也和學(xué)校進(jìn)行很好的溝通，進(jìn)行參與。畢竟國(guó)際教育和我們家長(zhǎng)所受的教育是完全不一樣的。

　　所以，詞匯量、閱讀技能以及寫(xiě)作是要著重培養(yǎng)孩子的!可以讓孩子先看電影，了解大意之后再讀原著。一般看完電影之后再讀原著的話(huà)，他的閱讀速度和閱讀能力可以有所提升。還是要找與孩子能力相匹配的書(shū)，按照DRA直屬，lexile等級(jí)指數(shù)。如美國(guó)六年級(jí)，一般是L800-900。建議從五百開(kāi)始，如果說(shuō)堅(jiān)持閱讀，一年之內(nèi)就可以達(dá)到800-900。相當(dāng)于哈利波特第一卷的難度，相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)四年級(jí)水平。

　　寫(xiě)作可以先讓孩子把想寫(xiě)的先寫(xiě)出來(lái)，最后修改錯(cuò)字，從日記開(kāi)始，到書(shū)評(píng)，影評(píng)或讀后感(不僅是歸納總結(jié)更是邏輯分析后自己的觀點(diǎn))，再到課題式寫(xiě)作。建議寫(xiě)書(shū)評(píng)或影評(píng)，因?yàn)樵谑崂砗髸?huì)有很多新詞，會(huì)見(jiàn)到更多句法句式，也會(huì)潛移默化的寫(xiě)。

　　習(xí)慣很重要：首先就是時(shí)間管理，再就是自主學(xué)習(xí)，然后是清楚目標(biāo)，不隨波逐流。建立正確的人生觀價(jià)值觀。

　　面試也非常重要，考試只是對(duì)個(gè)人的知識(shí)考察，但面試真的就是考驗(yàn)家庭教育、學(xué)生素質(zhì)的時(shí)刻，這決定著學(xué)生能否進(jìn)讀國(guó)際學(xué)校的關(guān)鍵點(diǎn)，下面看看有哪些技巧?

　　技巧1、提前3個(gè)月準(zhǔn)備面試

　　造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動(dòng)的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長(zhǎng)提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。除了過(guò)來(lái)人那里了解學(xué)校的面試程序和必問(wèn)題目外，還要有意識(shí)地和孩子在家里進(jìn)行模擬演講。想幾個(gè)感興趣的話(huà)題，比如最敬佩的人，對(duì)失敗的感悟等話(huà)題都不錯(cuò)。

　　技巧2、清楚面試從哪一刻開(kāi)始

　　實(shí)際上，從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽?jī)包括現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題和考官評(píng)價(jià)兩部分，當(dāng)答題成績(jī)相同時(shí)，老師的評(píng)價(jià)就成為決定因素。

　　以下這些都可能為你加分：給老師一個(gè)淡淡的微笑;對(duì)老師說(shuō)您好，說(shuō)明你懂禮貌;聽(tīng)題時(shí)別逃避老師的眼睛，自然回應(yīng);答題時(shí)娓娓道來(lái)，不徐不疾;活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼，暗示你容易合作……

　　技巧3、牢記舒緩情緒的技巧

　　面試現(xiàn)場(chǎng)，你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下，都可能舒緩緊張情緒。

　　技巧4、面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭

　　老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會(huì)比別人多一些成功的幾率，老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。

　　技巧5、別用沉默去應(yīng)對(duì)尷尬

　　應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí)，你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類(lèi)似知識(shí)點(diǎn)，以展現(xiàn)思維能力。

　　技巧6、自我介紹多準(zhǔn)備幾個(gè)版本

　　每個(gè)學(xué)生都必須要做的是，精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個(gè)版本。

　　面試的禮節(jié)禮貌

　　1、敲門(mén)進(jìn)入，隨手關(guān)門(mén);向老師們鞠躬，問(wèn)“老師們好”;

　　2、站姿與坐姿要端正;

　　3、自我介紹和回答問(wèn)題時(shí)眼睛正視老師，面帶微笑。動(dòng)作與表情幅度不可太大;

　　4、不要搶話(huà)。等老師問(wèn)完再回答;

　　5、面試結(jié)束后向老師鞠躬，說(shuō)“謝謝老師，再見(jiàn)!”，出門(mén)前將自己的廢紙，一次性水杯扔到垃圾桶，隨手關(guān)門(mén)。
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