時(shí)間:2022-02-15 10:24 國際學(xué)校網(wǎng)
2022國際化學(xué)校的秋招已經(jīng)悄然拉開了序幕,每天我們都會(huì)收到來自家長們的各種問題:
這些問題關(guān)系著選校,更關(guān)系到孩子的未來,下面就選校給大家講幾個(gè)注意問題,僅供參考。
01 選校前需注意
在選校前,首先要思考的問題是,是否要選擇國際化學(xué)校這條路。
孩子未來的發(fā)展方向如何?孩子自己愿意讀國際化學(xué)校嗎?以及以孩子現(xiàn)在的能力情況能適應(yīng)國際化學(xué)校的環(huán)境嗎?
在選校階段,孩子對(duì)未來還沒有形成清晰完備的規(guī)劃和認(rèn)知,沒有太多自己的想法,大多數(shù)孩子選擇遵從家長的意愿。這樣一來,家長的選擇和考慮對(duì)孩子的未來將意義重大,也決定了孩子發(fā)展的大致方向,所以在選擇就讀國際化學(xué)校之前家長們才更應(yīng)三思而后行。
1.孩子未來的發(fā)展方向如何?
家長在為孩子選擇國際化學(xué)校之前,可以對(duì)孩子未來發(fā)展方向有一個(gè)大致的規(guī)劃,例如依據(jù)孩子自身的興趣和家長的意愿來選擇孩子學(xué)習(xí)什么專業(yè)?去什么樣的國家留學(xué)?目標(biāo)哪幾所大學(xué)?
這樣一來,對(duì)孩子未來高中學(xué)習(xí)的課程體系就有了比較清晰的選擇。因?yàn)椴煌恼n程體系和學(xué)生成績(jī)?cè)诓煌瑖业拇髮W(xué)具有不同的認(rèn)可度和接受程度。每所國際化學(xué)校都有相應(yīng)的課程體系設(shè)置但并不相同,如果家長在選校前便有了大概的規(guī)劃,也就更易做出適合孩子的選擇。
2.孩子是否有意向讀國際化學(xué)校?
讀國際化學(xué)校的主體是孩子,就算孩子暫時(shí)考慮不了太多東西,但還是要考慮下孩子自身的想法和意見,避免造成出現(xiàn)家長用心良苦,孩子毫不領(lǐng)情的尷尬局面。尤其在擇校階段,孩子正值青春期,一味的忽略孩子自己的意愿很容易激發(fā)逆反心理,反而更不利于今后的學(xué)習(xí)。
所以在選擇學(xué)校時(shí),孩子是否愿意讀國際化學(xué)校這一點(diǎn)至關(guān)重要。讀國際化學(xué)校就意味著基本放棄國內(nèi)的高考,申請(qǐng)國外的大學(xué),孩子接受什么樣的教育,家長要適當(dāng)聽取孩子的意見。有些孩子明確表達(dá)向往自由度高、選擇性廣的國際化教育,那么讀國際化學(xué)校這條路線便再適合不過。
歸根結(jié)底,興趣是最好的老師,如果孩子根本沒有出國留學(xué)的打算,甚至是有抵觸心理,那么強(qiáng)行選擇這條道路可能會(huì)事與愿違。倘若孩子表達(dá)對(duì)國際化教育的熱情與向往,家長在此時(shí)對(duì)孩子的大力支持將是留學(xué)道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
3.孩子自身能否適應(yīng)國際化學(xué)校的環(huán)境?
國際化學(xué)校采用全英文教學(xué)環(huán)境,同學(xué)來自世界各地,大多是寄宿制,時(shí)間管理相對(duì)自由,但也不意味著家長可以完全放手不管,需要孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理和自主學(xué)習(xí)。
①語言能力
就語言能力來說,雖然孩子從小也不少接觸英語學(xué)習(xí),更有甚者經(jīng)常帶孩子出國旅游感受外國語言環(huán)境,但突然把孩子放到一個(gè)全英的環(huán)境下進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)和交流,難免會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。
②社交能力
社交能力上,國際化學(xué)校常有外籍學(xué)生,在語言交流不暢的同時(shí),地域文化的不同也往往帶來一些交往障礙。這就需要孩子具有正向積極的性格和感染力,同時(shí)具有包容性,尊重文化差異。
③生活能力
生活上,孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立,照顧好自己的衣食住行,非??简?yàn)自我照顧能力。
④時(shí)間管理
時(shí)間管理上,國際化學(xué)校課程安排相對(duì)自由,給學(xué)生們留了很多可自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,這也對(duì)學(xué)生的自我約束力和時(shí)間管理能力有很大的要求。能否利用好自習(xí)時(shí)間,能否規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,是學(xué)生能否取得好成績(jī)獲得心儀大學(xué)offer的關(guān)鍵。
02 選校中需注意
1.關(guān)于課程體系
國際化課程更重視英文教學(xué)。目前很多國際化學(xué)校都是與英語語種國家建立了合作關(guān)系,除一些國內(nèi)的基礎(chǔ)課程外,多數(shù)采用全英文授課。家長們可以根據(jù)自身情況,做深入的了解以后,才能做出決定。
2.關(guān)于學(xué)籍
①什么是學(xué)籍?
通俗點(diǎn)說,“學(xué)籍”就是孩子作為某所學(xué)校學(xué)生的身份。學(xué)籍檔案記錄了學(xué)生從小就讀的學(xué)校等成長過程。在國內(nèi),學(xué)生在求學(xué)或者轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,學(xué)籍也會(huì)一并跟隨學(xué)生到新的學(xué)校。報(bào)考國內(nèi)學(xué)校的時(shí)候,一些學(xué)校會(huì)要求學(xué)生必須具備當(dāng)?shù)貙W(xué)籍。
②就讀國際化學(xué)校是否需要學(xué)籍?
對(duì)于讀國際化學(xué)校的學(xué)生來說,國內(nèi)的學(xué)籍其實(shí)沒什么用。
因?yàn)榻^大部分就讀國際化學(xué)校的學(xué)生,將來都會(huì)選擇報(bào)考國外的大學(xué)。而國外的大學(xué)絕大多數(shù)采用申請(qǐng)制,只要能提供合格的申請(qǐng)材料(平時(shí)成績(jī)單、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)等),任何人都可以申請(qǐng),大學(xué)并不在意你所在國的學(xué)籍。所以申請(qǐng)國外的大學(xué),不需要國內(nèi)的學(xué)籍。
3.就讀國際化學(xué)校是否還能轉(zhuǎn)回體制內(nèi)?
很多家長都擔(dān)心一個(gè)問題:一旦選擇了國際化學(xué)校,是不是意味著不能再轉(zhuǎn)回體制內(nèi)?其實(shí)不是的。
對(duì)于這個(gè)問題,教育部發(fā)布的《中小學(xué)生學(xué)籍管理常見問題及解答》中就有明確說明:
學(xué)籍的主要功能是記錄,是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果,不是入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的前提條件。轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是入學(xué)的后置程序,教育行政部門或?qū)W校不應(yīng)將學(xué)生之前有無學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件,不得以學(xué)籍問題為由拒收學(xué)生。
因此,如果發(fā)現(xiàn)孩子不適應(yīng)國際化學(xué)校,后續(xù)還是可以轉(zhuǎn)回國內(nèi)高中學(xué)習(xí)。
PS:雖然說就讀國際化學(xué)校還是可以轉(zhuǎn)回國內(nèi)高中,但在這里建議家長們一定要思考清楚,因?yàn)閲鴥?nèi)高中和國際化學(xué)校的課程體系是完全不同的,尤其在高中階段,當(dāng)孩子已經(jīng)適應(yīng)了國際化學(xué)校的課程體系,再轉(zhuǎn)回體制內(nèi),需要長時(shí)間的轉(zhuǎn)變過程,不利于孩子融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.考量一所國際化學(xué)校的因素
1、學(xué)校的硬件設(shè)施
優(yōu)秀的國際化學(xué)校在技術(shù)設(shè)施上都有很多的配置,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2、教學(xué)背景
辦學(xué)背景是一所學(xué)校的根本,辦學(xué)背景深厚的學(xué)校,在教學(xué),管理方面更有經(jīng)驗(yàn),更能培育學(xué)生。
3、課程設(shè)置
國際化學(xué)校的課程內(nèi)容及其對(duì)未來留學(xué)申請(qǐng)的影響,是選擇國際化學(xué)校的一個(gè)主要因素。
4、機(jī)構(gòu)認(rèn)證
獲得認(rèn)證的學(xué)校也可以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)間的學(xué)分轉(zhuǎn)移,如果學(xué)校由美國權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證,大多可以提供美國大學(xué)認(rèn)可的畢業(yè)證。
5、學(xué)校的文化
當(dāng)你有機(jī)會(huì)提前參觀學(xué)校時(shí),可以向向?qū)г儐枌W(xué)校的文化,看他們能否準(zhǔn)確描述學(xué)校的整體辦學(xué)方針,評(píng)估這所國際化學(xué)校有沒有將當(dāng)?shù)氐奈幕蛢r(jià)值觀融入教學(xué)。
6、學(xué)校的語言情況
大多數(shù)國際化學(xué)校以英語為主,但學(xué)生也需要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言,一些學(xué)校會(huì)在課后提供輔導(dǎo)課程,讓學(xué)生學(xué)習(xí)母語。
7、學(xué)校的聲譽(yù)
聲譽(yù)既包含一些大型機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià),也包含媒體、家長、老師、學(xué)生等的輿論和評(píng)價(jià)。
那么,上海國際化學(xué)校那么多,具體該如何選擇?如果您還對(duì)孩子的選校問題一頭霧水,那就趕緊來報(bào)名參加這場(chǎng)國際化教育盛會(huì)!3月5日上海CITD國際化人才培養(yǎng)與學(xué)業(yè)規(guī)劃大會(huì)。報(bào)名閱讀:3月5日上海教育咨詢會(huì),100+國際化學(xué)校齊聚招生,與學(xué)校面對(duì)面溝通!
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