WLSA新竹園國際理解教育實驗項目(ITP)是上海民辦新竹園中學與世界名中學聯盟(World Leading Schools Association, WLSA)合作開設的初中雙語融合課程項目，招收符合本市初中入學條件的應屆小學畢業生。

本項目于2014年5月經批準設立，旨在開展普通初中教育的同時，通過實施學習與創新技能、信息媒體與技術技能、生活與職業技能等素養的培養，全面提擇校生的綜合能力，通過加強國際理解教育與跨文化交流，幫助學生樹立人類命運共同體意識，培養德智體美勞全面發展且具有國際視野的新時代青年學生。

本項目學制為四年，即6年級(預備班)到9年級(初三)。項目在課程設置、評估方法、教學環境、教師選聘和培訓等方面，既符合上海市義務教育階段地方標準，又尊重學生差異，滿足學生多元化需求。

辦學優勢

1)高中直升服務——初中畢業后，合格的畢業生將直升WLSA復旦國際高中，免去家長的后顧之憂

2)伊頓校長親自掛帥，保駕護航——伊頓公學前任校長負責WLSA管理運營，為學生申請世界學校助力

3)先進的教學理念——三類課程(基礎型課程、探究型課程、拓展型課程)+21世紀技能框架

4)國內外學校的鼎力支持——格羅頓中學+伊頓公學+復旦附中等

5)高質量的師資——WLSA認證和考核的外籍教師+新竹園骨干教師

6)高端的海外交流活動——國際交換生項目

項目特色

課程設置以上海市教委課程計劃中的三類課程，即基礎型課程、探究型課程和拓展型課程為基礎，融入學生21世紀技能的培養，同時結合WLSA菁英課程(GIP全球影響力課程)和新竹園特色課程。

招生信息

適合對象：有接受國際理解教育實驗項目意向的上海優秀小學畢業生及我校六、七、八、九年級的具有本市戶籍或符合條件的非本市戶籍的學生。

辦學規模：六年級2個班(每班20-25人);七、八、九年級生各5人

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