時(shí)間:2020-04-10 10:31 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
天津格瑞思學(xué)校是由東樸教育集團(tuán)在津全力建設(shè)的一所全日制國(guó)際學(xué)校,學(xué)校獲天津市教委批準(zhǔn)。下設(shè)k班、小學(xué)部、初中部、國(guó)際高中部。國(guó)際高中部開(kāi)設(shè)美高班和英國(guó)A-level班。學(xué)校為東樸教育集團(tuán)唯一旗艦校,得到集團(tuán)全部資源支撐建設(shè)發(fā)展教學(xué)成果輝煌發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。
一、招生計(jì)劃
2020年計(jì)劃招收4個(gè)教學(xué)班,初三和高一各2個(gè)班,每個(gè)班不超過(guò)15人,學(xué)制3-4年(全日制),特別招收藝術(shù)設(shè)計(jì)班15人。
二、招生對(duì)象
有志于出國(guó)留學(xué)的初三畢業(yè)生,和初二在讀生
三、課程設(shè)置
1.美國(guó)大學(xué)先修課程AP課程
AP課程是美國(guó)大學(xué)錄取和發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù),是常春藤學(xué)校的敲門(mén)磚。國(guó)際部學(xué)生通過(guò)AP成績(jī)轉(zhuǎn)換學(xué)分,單人獲得最高20個(gè)大學(xué)學(xué)分(免讀美國(guó)大學(xué)一個(gè)學(xué)期)。
天津格瑞思國(guó)際高中AP課程班是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)授權(quán),高中階段大學(xué)先修課程。
2.英國(guó)A-Level課程
A-Level課程是全球大學(xué)認(rèn)可度最高的國(guó)際課程之一,被英、美、加、澳等160個(gè)國(guó)家11000多所大學(xué)所認(rèn)可。學(xué)生通過(guò)A-Level成績(jī)更容易獲得全世界范圍內(nèi)的任何一所頂尖大學(xué)錄取,且可免讀英、澳、加、新加坡、新西蘭等國(guó)家的預(yù)科。
天津格瑞思國(guó)際高中A-Level課程班是由英國(guó)牛津大學(xué)國(guó)家考試委員會(huì)(AQA)授權(quán)開(kāi)辦。也是天津唯一一個(gè)牛津大學(xué)考試局考點(diǎn)。
四、師資團(tuán)隊(duì)
天津格瑞思國(guó)際高中,專(zhuān)職教職工32人,師生比1:5。
國(guó)際高中教師都具備雙語(yǔ)教學(xué)能力。國(guó)際課程教學(xué)由博士、碩士以上雙語(yǔ)教師、外籍教師領(lǐng)銜的教學(xué)團(tuán)隊(duì)授課,70%碩士以上學(xué)歷,包括1個(gè)博士,60%有3年以上國(guó)際學(xué)校工作背景及海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。外籍專(zhuān)家均在外專(zhuān)局備案,持有國(guó)際課程證書(shū)并且具有豐富的國(guó)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、課外活動(dòng)
天津格瑞思國(guó)際高中,現(xiàn)已擁有藝術(shù)類(lèi)、科技類(lèi)、興趣類(lèi)、文體類(lèi)、人文社會(huì)類(lèi)、商業(yè)類(lèi)、綜合類(lèi)等七大類(lèi)14個(gè)社團(tuán),學(xué)生們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng),展現(xiàn)個(gè)人魅力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
六、擇校情況
天津格瑞思國(guó)際高中課程中心辦學(xué)以來(lái),所有畢業(yè)生均實(shí)現(xiàn)升往美國(guó)TOP100學(xué)校,其中60%學(xué)生被美國(guó)前50大學(xué)錄取。
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教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,中考后轉(zhuǎn)軌國(guó)際高中成為越來(lái)越多家庭的新選擇。國(guó)際教育賽道靈活廣闊、前景明朗,尤其適合不適應(yīng)傳統(tǒng)教育內(nèi)卷、追求個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生。攻克語(yǔ)言關(guān)后,升學(xué)
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在教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏,還是選擇國(guó)際學(xué)校,接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
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在武漢國(guó)際教育的蓬勃浪潮中,AP課程憑借其全球認(rèn)可度與學(xué)術(shù)深度,成為眾多家庭的核心選擇。 然而,當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)?學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性 與 個(gè)性化發(fā)展 之間尋求平衡時(shí),武漢貝賽思國(guó)際學(xué)校以
夏末的杭州,暑氣漸消。杭州鼎文學(xué)校2025-2026學(xué)年的學(xué)生報(bào)到日如約而至,一場(chǎng)兼顧效率與溫度的協(xié)同共創(chuàng),正在鼎文國(guó)際大社區(qū)里有序鋪展。 鼎文堅(jiān)持 一切以學(xué)生為中心為宗旨,不
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