中加楓華國(guó)際學(xué)校辦學(xué)特色。
中加楓華國(guó)際學(xué)校面向全國(guó)招生:國(guó)內(nèi)學(xué)生小學(xué)、初中、高中;國(guó)際學(xué)生7-12年級(jí)。學(xué)校開設(shè):國(guó)際雙語(yǔ)小學(xué)課程、國(guó)際雙語(yǔ)初中課程;加拿大BC高中課程;國(guó)際藝術(shù)專業(yè)課程等完全以加拿大同步的國(guó)際教育體系。中加楓華強(qiáng)調(diào)“個(gè)性定制”,學(xué)校倡導(dǎo)的:全建制認(rèn)證、全層次施教、全語(yǔ)言環(huán)境、全加方課程、全外教教學(xué),“五全”國(guó)際教育模式,讓中國(guó)學(xué)生不出國(guó)門即能體驗(yàn)彌足珍貴的國(guó)際教學(xué)環(huán)境。
中加兩國(guó)雙學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校
由加拿大BC省認(rèn)證的、中國(guó)教育部批準(zhǔn)的,實(shí)行中加兩國(guó)雙學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校,同時(shí)也是華東地區(qū)唯一一所能夠同時(shí)向中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生提供加拿大中學(xué)課程和學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校。中加楓華國(guó)際學(xué)校連續(xù)四年被BC省教育部評(píng)為“好的海外學(xué)校”。
采用加拿大原版教材和全英文的授課方式
旨在通過(guò)純正的北美同步課程,讓英語(yǔ)成為學(xué)生的“二母語(yǔ)”,楓華國(guó)際學(xué)校的學(xué)生可以和加拿大本國(guó)學(xué)生一樣,同步獲得BC省畢業(yè)證書,現(xiàn)在已經(jīng)有數(shù)十所北美知名海外大學(xué)和楓華國(guó)際學(xué)校達(dá)成協(xié)議,可以免雅思、托福直升大學(xué)的特殊禮遇。
畢業(yè)生100%升入歐美名牌大學(xué)
作為江蘇省唯一一所中外合作高中雙學(xué)歷、雙文憑、雙學(xué)籍項(xiàng)目。學(xué)生均在加拿大取得高中學(xué)生注冊(cè)號(hào),在學(xué)業(yè)上,加拿大教育部視楓華學(xué)生為加拿大本土學(xué)生,一起進(jìn)入學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理。
優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境 完善的生活設(shè)施
學(xué)校位于蘇州吳江,占地300多畝,建校十年,為華東地區(qū)歷史悠久、面積大、外教多質(zhì)素優(yōu),畢業(yè)生多的國(guó)際學(xué)校。超低人口密度的生活區(qū)域和按照加拿大風(fēng)格設(shè)計(jì)和建造的校園建筑,讓入讀的學(xué)生真正能夠擁有不出國(guó)門卻已然置身加拿大校園的體驗(yàn)。
加拿大BC省教育部認(rèn)證的教師隊(duì)伍
從辦校至今,不斷努力突破,外教師資隊(duì)伍不斷壯大。使學(xué)校有良好的語(yǔ)言學(xué)校環(huán)境,提升外語(yǔ)水平。學(xué)校已有1000余名畢業(yè)生順利獲取海外各大名牌高校的錄取通知書,并抵達(dá)大洋彼岸展開他們新的學(xué)習(xí)和生活。
十二年一慣制學(xué)習(xí)(小學(xué)、初中、高中)
江蘇省唯一一所中外合作高中雙學(xué)歷、雙文憑、雙學(xué)籍項(xiàng)目。學(xué)生均在加拿大取得高中學(xué)生注冊(cè)號(hào),在學(xué)業(yè)上,加拿大教育部視楓華學(xué)生為加拿大本土學(xué)生,一起進(jìn)入學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理。
多元的評(píng)價(jià)體系
學(xué)生在這里可以感受到民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)新環(huán)境;學(xué)校既關(guān)注結(jié)果,更重視教學(xué)過(guò)程。在保證必修課基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,設(shè)置多樣化、有選擇性的課程,增加學(xué)生的選擇空間,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)到自己未來(lái)的發(fā)展方向。
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