活動日期:2019年08月03日 星期六
開始時間:9:00-18:00
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杭州育瀾劍橋國際中心(原杭州伊頓劍橋國際中心)成立于2010年6月,是一所開設(shè) A-Level 課程的劍橋國際高中,畢業(yè)生遍布美國、英國、加拿大、澳大利亞、香港等國家和地區(qū)。
目前,學(xué)校已與英國伊頓公學(xué)、莫頓中學(xué)、英國素質(zhì)教育發(fā)展認(rèn)證中心(ASDAN)、杭州外國語學(xué)校國際部等國內(nèi)外一流教育機(jī)構(gòu)建立了緊密的教學(xué)合作關(guān)系,每年為學(xué)生提供國內(nèi)研學(xué)課程、ASDAN素質(zhì)教育專項(xiàng)課程、暑期國際交換課程等學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來,創(chuàng)造了四屆畢業(yè)生100%被國外正規(guī)大學(xué)錄取的好成績。其中報考英國方向的畢業(yè)生,90%獲得全英排名前30高校的錄取;報考美國方向的畢業(yè)生,70%的學(xué)生獲得全美排名前100高校的錄取;報考加拿大方向的畢業(yè)生,100%獲得全加排名前十高校的錄取。
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課程設(shè)置
學(xué)校開設(shè)PRE、AS、A2三個年級的課程學(xué)習(xí),PRE年級開設(shè)劍橋大學(xué)國際考評部(CAIE)IGCSE課程,AS、A2年級開設(shè)完整的A-Level課程。
PRE年級(對應(yīng)國內(nèi)初三和高一)分為春季班和秋季班:春季班的課程以英語課程為核心,在半年時間里設(shè)置跨學(xué)科、跨文化整合學(xué)習(xí)的聽說讀寫強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語言功底,突出數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度優(yōu)勢,為接下來三年的國際課程學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
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教育競爭日益激烈,中考后轉(zhuǎn)軌國際高中成為越來越多家庭的新選擇。國際教育賽道靈活廣闊、前景明朗,尤其適合不適應(yīng)傳統(tǒng)教育內(nèi)卷、追求個性化發(fā)展的學(xué)生。攻克語言關(guān)后,升學(xué)
提前鎖定席位!蘇州國際學(xué)校招生季全解析與備考時間軸 夏日的熱浪襲來,蘇州國際學(xué)校的秋季招生也逐漸步入尾聲。此刻,補(bǔ)錄名額所剩無幾,對于目標(biāo)轉(zhuǎn)向國際教育賽道的家庭而言
由于蘇州國際學(xué)校數(shù)量眾多,為了方便擇校,家長可能會根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對國際學(xué)校進(jìn)行一定的分類或評級,我們今天主要從課程體系分類一下: 從留學(xué)需求出發(fā),國際學(xué)校被分為AP學(xué)
南京作為教育資源富集的城市,近年來涌現(xiàn)出多所融合國際視野與本土根基的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。這些學(xué)校或引入海外頂尖教育資源,或創(chuàng)新中西課程體系,為3-18歲學(xué)生提供多元成長路徑。
在教育競爭日益激烈的當(dāng)下,孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長關(guān)注的焦點(diǎn)。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏,還是選擇國際學(xué)校,接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
高考競爭一年比一年激烈,面對卷不動也擺不爛的高考,許多普高學(xué)生開始尋求新的出路放棄高考,通過轉(zhuǎn)OSSD,直沖世界TOP100名校。 適合普高學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國際課程 01、申全球 OSSD是加拿
在武漢國際教育的蓬勃浪潮中,AP課程憑借其全球認(rèn)可度與學(xué)術(shù)深度,成為眾多家庭的核心選擇。 然而,當(dāng)家長們在 學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性 與 個性化發(fā)展 之間尋求平衡時,武漢貝賽思國際學(xué)校以
夏末的杭州,暑氣漸消。杭州鼎文學(xué)校2025-2026學(xué)年的學(xué)生報到日如約而至,一場兼顧效率與溫度的協(xié)同共創(chuàng),正在鼎文國際大社區(qū)里有序鋪展。 鼎文堅(jiān)持 一切以學(xué)生為中心為宗旨,不
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