時(shí)間:2019-07-31 16:05 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
現(xiàn)如今,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們正處于新一輪的技術(shù)變革時(shí)代。有相關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)20年后,將有47%的工作崗位會(huì)消失,將近一半的人會(huì)失業(yè)。對(duì)此,很多家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心孩子未來(lái)的就業(yè)就及發(fā)展方向。
前一段時(shí)間,馬云曾在大學(xué)演講中提出,未來(lái)不是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而是創(chuàng)造力、想象力的競(jìng)爭(zhēng),是智慧和體驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)。
真正的教育,應(yīng)該是讓孩子面向未來(lái)。在科學(xué)技術(shù)變革的時(shí)代,未來(lái)的孩子,一定要用全球化的眼光看待問(wèn)題,要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),要用豐富的想象力去創(chuàng)造未來(lái)。
同時(shí),必須要擁有強(qiáng)大的自我約束能力、擔(dān)當(dāng)力、領(lǐng)導(dǎo)力以及獨(dú)特的思考能力。因?yàn)橹挥羞@樣,才能適應(yīng)未來(lái)新的工作,才不會(huì)被機(jī)器取代,也才不會(huì)在未來(lái)的變革中被殘酷淘汰。
在這一系列的變化中,也引領(lǐng)著教育工作者展開(kāi)了對(duì)未來(lái)教育的討論。在2019年10月26日、27日,遠(yuǎn)播國(guó)際教育將隆重舉辦第二屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)。
在這場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的年度教育盛會(huì)中,將匯集國(guó)內(nèi)外數(shù)百名教育領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,以“鏈接全球資源 · 創(chuàng)新未來(lái)教育”的全球視角,探討國(guó)內(nèi)創(chuàng)新式教育的未來(lái)發(fā)展。
一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)教育的深度探索
在2018年的IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)中,從“探索教育未來(lái)”和“成就孩子未來(lái)”兩個(gè)角度探討了未來(lái)教育的多種可能性。
今年將繼續(xù)延續(xù)兩大主論壇,與120+教育行業(yè)領(lǐng)軍人物共同在全球范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)新理念碰撞及高新尖端技術(shù)行業(yè)中的教育啟發(fā)探討,力求做到“國(guó)際化”、“新技術(shù)”、“有高度”、“有溫度”、“有深度”。
以下是第一屆IEIC上和大家分享和探討教育觀點(diǎn)的嘉賓們,期待今年有更多的嘉賓參與到其中,給大家?guī)?lái)更多的干貨~
▲活動(dòng)形式:10月26日 “照亮教育競(jìng)爭(zhēng)力”主論壇、10月27日 “點(diǎn)燃孩子創(chuàng)造力”主論壇
聚焦教育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域
本次大會(huì),IEIC將從辦學(xué)、管理、運(yùn)營(yíng)、創(chuàng)新四大角度聚焦教育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域,帶來(lái)6場(chǎng)平行分論壇,分別為:
▲活動(dòng)時(shí)間:10月26日
和去年11月的IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)相比,本次大會(huì)增設(shè)了兩場(chǎng)分論壇,讓各位家長(zhǎng)能夠更全面地了解國(guó)際教育的各個(gè)維度,更好地為孩子未來(lái)的教育鋪路。
我們來(lái)看看去年的分論壇上嘉賓們都分享了哪些家長(zhǎng)們關(guān)心的話題~
往屆大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
分論壇1:校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
◆ 民辦院校治理:創(chuàng)新與變革
◆ 國(guó)際化學(xué)校發(fā)展的思考
◆ 教育中的平和——于哲理禪意的思考
◆ 淺談校長(zhǎng)應(yīng)對(duì)高考改革的關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)力
◆ 傳承優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化要踐行“方圓觀”理念
◆ 我眼中的國(guó)際學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是什么樣
◆ 激活釋放Agency,塑造校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
◆ 校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐與思考
◆ 創(chuàng)造成就未來(lái)
◆ 國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)
分論壇2:中外合作辦學(xué)
◆ 民辦教育如何破局
◆ 中加合作辦學(xué)成果分享
◆ 加拿大高中國(guó)際留學(xué)生面臨的困境及如何成功
◆ 夏威夷中學(xué)的特色課程體系建設(shè)與國(guó)際化思考
◆ 紐約軍事學(xué)校國(guó)際化的歷程
◆ VPEA國(guó)際項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)生涯管理
◆ 圓桌論壇:中外教育融合創(chuàng)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
分論壇3:教師專業(yè)發(fā)展
◆ 讓每個(gè)學(xué)生成為負(fù)責(zé)任的成功者
◆ 為創(chuàng)新型國(guó)家而育才
◆ 國(guó)際化教師的專業(yè)發(fā)展
◆ 樹(shù)立全人教育理念,做智慧快樂(lè)的教師
◆ 國(guó)際學(xué)校教師必備的特質(zhì)
◆ 國(guó)際教育沖擊下,如何培養(yǎng)母語(yǔ)表達(dá)
◆ 國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)體系對(duì)于課堂教學(xué)及教師發(fā)展的意義探究
分論壇4:教學(xué)及課程創(chuàng)新
◆ 人工智能時(shí)代的教育改革
◆ 新高考改革的探索與思考
◆ 新高考改革下的自助入學(xué)評(píng)價(jià)體系的變革
◆ 蛻變中的生涯自我
◆ STEM 課程之我見(jiàn)
◆ 全球視野下的創(chuàng)新教育
◆ 研究性學(xué)習(xí)與科學(xué)探究能力的提升
◆ 新高考背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
◆ Design is Future
◆ 圓桌論壇:新高考改革下教學(xué)與課程模式創(chuàng)新
一本藍(lán)皮書(shū)發(fā)布,提供最新行業(yè)數(shù)據(jù)
2018年11月2日,作為IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)主辦方之一的遠(yuǎn)播教育研究院,在IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)上正式發(fā)布《2018中國(guó)國(guó)際教育行業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》。
通過(guò)深入研究國(guó)際教育發(fā)展的相關(guān)資料,梳理了中國(guó)國(guó)際教育發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì),從國(guó)際教育的重要參與機(jī)構(gòu)、市場(chǎng)主要產(chǎn)品、消費(fèi)者需求調(diào)研、產(chǎn)業(yè)鏈分析及未來(lái)市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)等方面,進(jìn)行全方位闡述。
2019年,遠(yuǎn)播教育研究院將在IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)發(fā)布1本藍(lán)皮書(shū),為教育行業(yè)從業(yè)者及廣大家長(zhǎng)提供最新行業(yè)政策及數(shù)據(jù)分析。
▲發(fā)布時(shí)間:10月26日-27日
七大亮點(diǎn),不虛此行
大會(huì)大咖云集,暢談創(chuàng)新意義,信息量豐富,不僅讓家長(zhǎng)們開(kāi)闊了視野,同時(shí)也滿足了不同家長(zhǎng)們的選校需求。
本次展會(huì)共有7大亮點(diǎn)——
亮點(diǎn)一:2場(chǎng)行業(yè)主論壇
亮點(diǎn)二:6場(chǎng)平行分論壇
亮點(diǎn)三:1本行業(yè)藍(lán)皮書(shū)發(fā)布
亮點(diǎn)四:15大全球資源互動(dòng)體驗(yàn)展區(qū)
亮點(diǎn)五:1場(chǎng)優(yōu)秀學(xué)生特色展示專場(chǎng)
亮點(diǎn)六:16個(gè)國(guó)際教育創(chuàng)新體驗(yàn)課程
亮點(diǎn)七:1間媒體直播間
此次IEIC國(guó)際創(chuàng)新大會(huì)的七大亮點(diǎn),是不是很讓你心動(dòng)呢?
無(wú)論是聽(tīng)大咖分享,還是現(xiàn)場(chǎng)解決擇校選校困惑,此次盛會(huì)將一站式解決擇校備考難題!
還在等什么?快來(lái)報(bào)名吧,期待與您在IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)相遇!
報(bào)名方式
大會(huì)時(shí)間:2019年10月26-27日(8:30-18:00)
大會(huì)地址:上海展覽中心(靜安區(qū)延安中路1000號(hào))
參加對(duì)象:
1.教育從業(yè)者報(bào)名:10月26日-面向教育行業(yè)人士,繳費(fèi)入場(chǎng)(名額有限,需提前預(yù)約)
2.公眾家庭報(bào)名:10月27日-面向家長(zhǎng)、學(xué)生,免費(fèi)入場(chǎng)(名額有限,需提前預(yù)約咨詢)
預(yù)約咨詢方式:點(diǎn)擊 “IEIC報(bào)名預(yù)約”報(bào)名,也可掃描下方二維碼進(jìn)行報(bào)名
如果您有其他問(wèn)題或想了解更多關(guān)于國(guó)際學(xué)校的信息資訊,歡迎各位家長(zhǎng)及學(xué)生點(diǎn)擊“預(yù)約看校”留言咨詢,專業(yè)的選校老師將會(huì)貼心的給您作出詳盡的介紹!
溫馨提示:國(guó)際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息,歡迎點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢!或電話咨詢:400-9609-559
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教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,中考后轉(zhuǎn)軌國(guó)際高中成為越來(lái)越多家庭的新選擇。國(guó)際教育賽道靈活廣闊、前景明朗,尤其適合不適應(yīng)傳統(tǒng)教育內(nèi)卷、追求個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生。攻克語(yǔ)言關(guān)后,升學(xué)
提前鎖定席位!蘇州國(guó)際學(xué)校招生季全解析與備考時(shí)間軸 夏日的熱浪襲來(lái),蘇州國(guó)際學(xué)校的秋季招生也逐漸步入尾聲。此刻,補(bǔ)錄名額所剩無(wú)幾,對(duì)于目標(biāo)轉(zhuǎn)向國(guó)際教育賽道的家庭而言
由于蘇州國(guó)際學(xué)校數(shù)量眾多,為了方便擇校,家長(zhǎng)可能會(huì)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)國(guó)際學(xué)校進(jìn)行一定的分類或評(píng)級(jí),我們今天主要從課程體系分類一下: 從留學(xué)需求出發(fā),國(guó)際學(xué)校被分為AP學(xué)
南京作為教育資源富集的城市,近年來(lái)涌現(xiàn)出多所融合國(guó)際視野與本土根基的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。這些學(xué)校或引入海外頂尖教育資源,或創(chuàng)新中西課程體系,為3-18歲學(xué)生提供多元成長(zhǎng)路徑。
在教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏,還是選擇國(guó)際學(xué)校,接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
高考競(jìng)爭(zhēng)一年比一年激烈,面對(duì)卷不動(dòng)也擺不爛的高考,許多普高學(xué)生開(kāi)始尋求新的出路放棄高考,通過(guò)轉(zhuǎn)OSSD,直沖世界TOP100名校。 適合普高學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國(guó)際課程 01、申全球 OSSD是加拿
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