時(shí)間:2019-01-31 13:26 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
梅沙黑利伯瑞書院隸屬?gòu)V州萬(wàn)瑞教育咨詢有限公司,廣州萬(wàn)瑞是萬(wàn)科集團(tuán)成員企業(yè),引入澳大利亞百年歷史學(xué)校黑利伯瑞學(xué)院課程體系,在梅沙黑利伯瑞書院開(kāi)設(shè)澳式高中課程,雙方共享師資與學(xué)術(shù)資源,具備提供高端優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育的夯實(shí)基礎(chǔ)。
招生對(duì)象及年級(jí)
2019年,梅沙黑利伯瑞書院面向全國(guó)招收優(yōu)秀學(xué)生,開(kāi)設(shè)春季班(2月份開(kāi)學(xué))、秋季班(8月份開(kāi)學(xué))。
招生對(duì)象:14歲以上適齡學(xué)生
春季班:招收G9(九年級(jí))、G10(十年級(jí))
秋季班:招收G9、G10、G11(九年級(jí)、十年級(jí)、十一年級(jí))
報(bào)名方式
點(diǎn)擊“預(yù)約看校”或電話報(bào)名:400-9609-559
入學(xué)考試及科目
入學(xué)考試時(shí)間: 2018年12月2日
考試科目:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、面試
考試時(shí)長(zhǎng):英語(yǔ)、數(shù)學(xué)合卷共90分鐘,面試30分鐘
2019年獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃
2019年,梅沙黑利伯瑞書院設(shè)立了系統(tǒng)全面的獎(jiǎng)學(xué)金制度,項(xiàng)目涵蓋學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、科技等。學(xué)生達(dá)到指定學(xué)術(shù)或特長(zhǎng)要求,可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,通過(guò)評(píng)估選拔,最高可獲得80 萬(wàn)學(xué)費(fèi)全額減免。
獎(jiǎng)學(xué)金選拔流程
(1)報(bào)名申請(qǐng)
(2)參加入學(xué)考試
(3)考試通過(guò)
(4)經(jīng)評(píng)估入選獎(jiǎng)學(xué)金候選名單或向書院提出獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)
(5)個(gè)人背景材料提交,包括但不限于成績(jī)證明,獲獎(jiǎng)證明,才藝展示文件(音頻、視頻)等
(6)參加獎(jiǎng)學(xué)金面談
(7)獎(jiǎng)學(xué)金名單確認(rèn)
有意愿申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)可參考梅沙黑利伯瑞書院2018年獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件:
1. 在讀地級(jí)市以上重點(diǎn)中學(xué)、年級(jí)排名前20%的學(xué)生;
2. 中考成績(jī)?cè)诘丶?jí)市首批錄取學(xué)校分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生;
3. 理科成績(jī)特別拔尖,數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)中任意兩科年級(jí)排名前10的學(xué)生;
4. 參加省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)以上學(xué)生;
5. 英語(yǔ)程度好(雅思 7分/托福91分以上)、有強(qiáng)烈自我發(fā)展愿望的學(xué)生;
6. 體育、藝術(shù)方面有突出特長(zhǎng),并獲得省級(jí)比賽個(gè)人二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生。(符合以上條件之一)
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教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,中考后轉(zhuǎn)軌國(guó)際高中成為越來(lái)越多家庭的新選擇。國(guó)際教育賽道靈活廣闊、前景明朗,尤其適合不適應(yīng)傳統(tǒng)教育內(nèi)卷、追求個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生。攻克語(yǔ)言關(guān)后,升學(xué)
提前鎖定席位!蘇州國(guó)際學(xué)校招生季全解析與備考時(shí)間軸 夏日的熱浪襲來(lái),蘇州國(guó)際學(xué)校的秋季招生也逐漸步入尾聲。此刻,補(bǔ)錄名額所剩無(wú)幾,對(duì)于目標(biāo)轉(zhuǎn)向國(guó)際教育賽道的家庭而言
由于蘇州國(guó)際學(xué)校數(shù)量眾多,為了方便擇校,家長(zhǎng)可能會(huì)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)國(guó)際學(xué)校進(jìn)行一定的分類或評(píng)級(jí),我們今天主要從課程體系分類一下: 從留學(xué)需求出發(fā),國(guó)際學(xué)校被分為AP學(xué)
南京作為教育資源富集的城市,近年來(lái)涌現(xiàn)出多所融合國(guó)際視野與本土根基的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。這些學(xué)校或引入海外頂尖教育資源,或創(chuàng)新中西課程體系,為3-18歲學(xué)生提供多元成長(zhǎng)路徑。
在教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏,還是選擇國(guó)際學(xué)校,接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
高考競(jìng)爭(zhēng)一年比一年激烈,面對(duì)卷不動(dòng)也擺不爛的高考,許多普高學(xué)生開(kāi)始尋求新的出路放棄高考,通過(guò)轉(zhuǎn)OSSD,直沖世界TOP100名校。 適合普高學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國(guó)際課程 01、申全球 OSSD是加拿
在武漢國(guó)際教育的蓬勃浪潮中,AP課程憑借其全球認(rèn)可度與學(xué)術(shù)深度,成為眾多家庭的核心選擇。 然而,當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)?學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性 與 個(gè)性化發(fā)展 之間尋求平衡時(shí),武漢貝賽思國(guó)際學(xué)校以
夏末的杭州,暑氣漸消。杭州鼎文學(xué)校2025-2026學(xué)年的學(xué)生報(bào)到日如約而至,一場(chǎng)兼顧效率與溫度的協(xié)同共創(chuàng),正在鼎文國(guó)際大社區(qū)里有序鋪展。 鼎文堅(jiān)持 一切以學(xué)生為中心為宗旨,不
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