2025年DSE歷史科考試圓滿結(jié)束。新一年的歷史科試題，有哪些變化值得留意?又該如何針對不同類型的題目，制定出高效的備考策略?本篇解析將由鯨帆歷史科Fay老師，從專業(yè)角度切入，全面解析今年歷史科考題的重點方向。

文綜組Fay老師

鯨帆歷史老師，6年+DSE歷史科教學經(jīng)驗

2025年DSE歷史整體難度與往年相似，知識點及題型分佈總體上均符合歷年DSE歷史出題規(guī)律，同學亦在日常學習中有針對性的練習，但因卷一恢復至四道題目均須作答且兩小時內(nèi)完卷(大約1題30分鐘)，而非在一小時四十五分鐘內(nèi)完成四選三(大約1題35分鐘)，故對同學的作答速度有較高的要求。

卷一歷史資料題(四題均須作答)

第一題: 從1950年代香港與內(nèi)地之間的貿(mào)易貨值及1963年香港政府報告中有關(guān)香港嚴重旱災及政府所採取的行動為切入點，來考查1950年代及1960年代香港經(jīng)濟及社會發(fā)展與內(nèi)地之間的關(guān)係。

第二題： 資料分別引述1902-27年間婦女在中國的情況及五四運動在中國的重大影響，討論五四運動對二十世紀初中國蛻變的重要性。

第三題：取材自第一次世界大戰(zhàn)前及第一次世界大戰(zhàn)後的歐洲地圖，來討論巴黎和會是否解決了導致第一次世界大戰(zhàn)的問題。

第四題：以一幅1951年法國呼籲全面禁止核武的漫畫及1946-90年間推動冷戰(zhàn)發(fā)展的重大歷史事件為資料，來推論1946-60年間冷戰(zhàn)發(fā)展的特色及其在多大程度上受美蘇關(guān)係的影響?

卷二論述題(七選二)

知識點上，題一涉及1978-97年間香港的自由貿(mào)易政策及基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展對內(nèi)地與香港聯(lián)繫的重要性;題二探討1953-78年間中國在發(fā)展社會主義上所作的持續(xù)努力;題三考查日本1931-41年間軍事擴張;題四要求學生分析1930年代歐洲所面對的三項威脅在戰(zhàn)後是否解決;題五提及冷戰(zhàn)發(fā)展是否由蘇聯(lián)所扮演的角色主導;題六評估聯(lián)合國在以阿衝突上所採取的行動的成效如何;題七分別從20世紀上半葉東南亞及20世紀下半葉歐洲發(fā)生的巨大變化來考查外力在多大程度上是導致地區(qū)出現(xiàn)巨大變化的決定性因素。

題型上，卷二多從表達立場、評估及比較的角度來切入，難度較大。

歷史不是純粹背誦的科目，同學宜積極鑽研所學史實，嘗試多角度分析。不僅要識記歷史事件發(fā)生的時間、地點及背景，亦要探索歷史事件之間的相互關(guān)係;同學可歸納不同階段的特徵與異同，但要避免盲目背誦。除了熟讀文字史料外，資料亦包含文獻、漫畫、數(shù)據(jù)等，同學應(yīng)及早瞭解與掌握分析有關(guān)資料的方法，辨別及理解不同的提問用語，避免答非所問、事倍功半。2025年DSE歷史科考試順利結(jié)束，祝願同學們都能考出令自己滿意的成績!

2025年DSE歷史考試順利落下帷幕!本週正式邁入DSE考試最後一週，仍在奮戰(zhàn)的鯨帆同學們，衝刺的時刻到了!堅持到底，突破自我，全力以赴，勝利就在前方!加油!

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