國(guó)際學(xué)校目前課程主要有哪些?現(xiàn)在國(guó)際學(xué)校的課程方向多種多樣，想要學(xué)習(xí)不同方向以及將來(lái)留學(xué)不同國(guó)家學(xué)校的，都有相應(yīng)的國(guó)際課程可供選擇。就目前來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)主要國(guó)際課程體系有IB課程、Alevel課程、美高課程+AP課程，另外還有加拿大課程、澳大利亞課程等等。那這里主要來(lái)為家長(zhǎng)們科普下美高課程。

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　　美高課程實(shí)際上是分為常規(guī)(Regular)、榮譽(yù)(Honor)和大學(xué)預(yù)修(AP)課程!

　　常規(guī)課程(Regular)

　　美國(guó)高中采取學(xué)分制，一般修讀18-23個(gè)學(xué)分就可以獲得美國(guó)高中畢業(yè)證書(shū)。在美國(guó)，盡管每所美國(guó)高中課程設(shè)置不盡相同，但一般九到十二年級(jí)的課程一般包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史和社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、語(yǔ)言和藝術(shù)等6個(gè)大類(lèi)：

　　1. 英語(yǔ)(語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)科)

　　此類(lèi)傳統(tǒng)的英語(yǔ)課程，可以幫助學(xué)生提高詞匯量、閱讀理解和寫(xiě)作能力。具體課程包括英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)等。建議每年都選修英語(yǔ)課程。

　　2. 數(shù)學(xué)

　　典型的數(shù)學(xué)課程包括代數(shù)、幾何、三角幾何和微積分等。建議盡早修這些基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程，為高中階段的高級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)課程做好準(zhǔn)備。大多數(shù)大學(xué)都要求學(xué)生在高中階段修3年數(shù)學(xué)，更好的大學(xué)甚至?xí)蟾咧?年都修數(shù)學(xué)課程。

　　3. 科學(xué)

　　大學(xué)希望學(xué)生在高中階段修至少3年實(shí)驗(yàn)室科學(xué)課程，建議將生物、物理或者化學(xué)、地球或者空間科學(xué)各安排兩個(gè)學(xué)期。更好的大學(xué)會(huì)要求學(xué)生4年都修科學(xué)課程，在前面基礎(chǔ)科學(xué)課的基礎(chǔ)上建議加上兩個(gè)學(xué)期的化學(xué)或者物理(如果之前沒(méi)有修的話)、高級(jí)物理、高級(jí)化學(xué)、高級(jí)生物。

　　4. 社會(huì)科學(xué)

　　學(xué)習(xí)文化和歷史方面的課程可以幫助理解本土和世界時(shí)事政治。建議選修：美國(guó)歷史(兩學(xué)期)、美國(guó)政府(一學(xué)期)、世界歷史或世界地理(一學(xué)期)，另外建議再花一個(gè)學(xué)期修社會(huì)科學(xué)類(lèi)的其他課程。

　　5. 外國(guó)語(yǔ)

　　大學(xué)會(huì)認(rèn)為選修外語(yǔ)課程的學(xué)生有提高自己學(xué)識(shí)的意愿，許多大學(xué)要求學(xué)生至少連續(xù)兩年選修同一門(mén)外語(yǔ)，有的學(xué)校甚至要求更多。

　　6. 藝術(shù)

　　研究表明，選修藝術(shù)課程的學(xué)生通常在學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)考試當(dāng)中的成績(jī)都較好。許多大學(xué)都要求或者建議有一兩個(gè)學(xué)期選修藝術(shù)課程，包括：工作室藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈或者戲劇。

　　榮譽(yù)課程(Honor)

　　榮譽(yù)課程是美國(guó)特有的區(qū)別于標(biāo)準(zhǔn)課程的一種課程形式。榮譽(yù)課程所提供的課程和正規(guī)高中設(shè)置的課程科目一致，但授課內(nèi)容為優(yōu)異的學(xué)生更量身剪裁。

　　榮譽(yù)課程強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)批判和獨(dú)立的思考，因此被安置在榮譽(yù)課程下的大多學(xué)生都具有較高的主觀能動(dòng)性，并致力于其學(xué)習(xí)過(guò)程。美國(guó)的高中大多都有榮譽(yù)課。

　　AP課程

　　AP(Advanced Placement)課程被稱(chēng)為先修(高級(jí))課程，由美國(guó)和加拿大大學(xué)委員會(huì)創(chuàng)立，為高中生提供部分大學(xué)階段的課程以及相應(yīng)的認(rèn)證考試。美國(guó)大學(xué)通常會(huì)對(duì)通過(guò)AP課程認(rèn)證考試的學(xué)生減免相應(yīng)的課程學(xué)分，從而降低了學(xué)生的一部分大學(xué)學(xué)費(fèi)(美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)依照所修的學(xué)分來(lái)計(jì)算)。

　　一所高中如要拿到AP課程的批準(zhǔn)，需將該課程提交大學(xué)委員會(huì)審核，確認(rèn)該課程已經(jīng)符合AP課程的準(zhǔn)則和要求。如果該課程的AP課程申請(qǐng)被批準(zhǔn)，該學(xué)校可使用AP準(zhǔn)核證，并在該校的AP專(zhuān)欄中公開(kāi)列出。

　　但不同的學(xué)校提供不同的AP課程，有些頂級(jí)高中提供30門(mén)AP課程，而另外一些高中則只提供3門(mén)AP課程，極個(gè)別牛校不開(kāi)設(shè)AP課程，但其所提供的Honor課程甚至比AP更難!

　　AP課程優(yōu)勢(shì)

　　1.增加GPA成績(jī)(平均每門(mén)AP課程成績(jī)可增加GPA分值0.1分。)。

　　2.學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明。

　　3.是美國(guó)一流學(xué)校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的最重要指標(biāo)。

　　4.可換大學(xué)學(xué)分，以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專(zhuān)業(yè)和課程。

　　三者比較

　　Regular——常規(guī)課程, 難度：較為簡(jiǎn)單(100分折合GPA:4.0)

　　Honor——榮譽(yù)課程，難度：在regular之上, 在大多數(shù)的課程中honor和regular學(xué)習(xí)相同的知識(shí)點(diǎn), 只是honor對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得更加深入, 且考試難度較大.(100分折合GPA:4.5)

　　AP——大學(xué)先修課程，難度：在honor之上(三者中最難), 以美國(guó)大學(xué)一二年級(jí)的教材為基礎(chǔ), 對(duì)于學(xué)生的閱讀分析能力要求較大.(100分折合GPA：5.0)

　　因?yàn)?Honor 和 AP 課有GPA加權(quán)，可以提升你的GPA(除非你的學(xué)校不接受Honor和AP加權(quán)GPA)，更重要的是Honor和AP課程展示了你的學(xué)術(shù)能力，大學(xué)招生官會(huì)專(zhuān)門(mén)看你的Honor和AP課程成績(jī)。

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