1、2+2學(xué)制

　　作為家長(zhǎng)，盡管都想在佳的時(shí)間點(diǎn)把孩子送到美國(guó)接受好的教育，但在實(shí)際的留學(xué)操作過(guò)程中往往會(huì)遭遇盲目出國(guó)、毫無(wú)保障、英語(yǔ)水平又無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)厣畹确N種弊端，耗時(shí)費(fèi)力不說(shuō)，還會(huì)給家長(zhǎng)和孩子留下痛苦的心理陰影。

　　近年來(lái)，在美留學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)返回的情況時(shí)有發(fā)生。為了避免上述弊端，我們?yōu)榇苏业搅艘粭l佳解決方案，就是讓還未成年的青少年學(xué)生就讀我們“2+2”模式的美國(guó)高中。

　　2+2學(xué)制即國(guó)內(nèi)初二學(xué)生通過(guò)面試取得路德國(guó)際學(xué)院錄取通知書(shū)，經(jīng)過(guò)在我校的兩年學(xué)習(xí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初三和高一)、再去美國(guó)完成高中后兩年(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高二和高三)的學(xué)習(xí)，在取得美國(guó)高中文憑的同時(shí)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。

　　這種安排可以使學(xué)生本人經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)兩年的全英文教學(xué)，適應(yīng)即將在美學(xué)習(xí)的課程節(jié)奏、打好赴美留學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ);同時(shí)學(xué)生家庭也可進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，是一個(gè)穩(wěn)妥、經(jīng)濟(jì)、有效的方式和途徑，具有以下優(yōu)勢(shì)：

　　語(yǔ)言學(xué)習(xí)實(shí)用性：開(kāi)設(shè)個(gè)性化的語(yǔ)言課程，擺脫應(yīng)試教育

　　擇校考試本土化：在美測(cè)試，作為在美國(guó)際生，比海外學(xué)生優(yōu)先錄取

　　學(xué)校選擇針對(duì)性：學(xué)校提供學(xué)生的擇校指導(dǎo)，以及后期的就業(yè)指導(dǎo)

　　手續(xù)辦理便捷性：“一站式”服務(wù)，經(jīng)濟(jì)可靠

2、教學(xué)模式

　　全部采用美式教育，小班制，24人/班。

3、課程設(shè)置

　　路德國(guó)際學(xué)院所設(shè)課程，同步美國(guó)路德高中，并加入ESL課程和傳統(tǒng)的中國(guó)文化課程。

課程表